Was ist Freiheit?
vor 17 Jahren
Donnerstag, 12. März 2009
Übung 1
1.Die Erde ist rund.
Warum ist die Erde rund?
2.Die Erde ist rund, weil sie eine Kugel ist.
Warum ist sie eine Kugel?
3.Sie ist eine Kugel, weil sie sonst kein Planet wäre.
Warum wäre sie sonst kein Planet?
4.Sie wäre sonst kein Planet, weil alle Planeten rund sind.
Warum sind alle Planeten rund?
5.Damit sie sich drehen können.
Warum sollen sie sich drehen?
6.Damit es Tag und Nacht gibt.
Warum soll es Tag und Nacht geben?
7.Damit wir wissen, wann wir schlafen gehen.
Warum sollen wir schlafen gehen?
8.Weil das Schlafen notwendig ist.
Warum ist das Schlafen notwendig?
9.Weil wir sonst am nächsten Tag müde sind.
Warum sind wir am nächsten Tag müde?
10.Weil unser Gehirn keine Pause hatte.
Warum hatte unser Gehirn keine Pause?
11.Weil das Gehirn die ganze Zeit gearbeitet hat.
Warum hat es die ganze Zeit gearbeitet?
12.Weil man nicht geschlafen hat.
Warum hat man nicht geschlafen?
13.Weil man über diese Fragen nachgedacht hat.
Warum hat man über diese Fragen nachgedacht?
14.Weil es eine Hausaufgabe ist.
Warum ist es eine Hausaufgabe?
15.Weil es unsere Lehrerin so wollte.
Warum wollte sie es so?
16.Weil sie die Hausaufgabe sinnvoll findet.
Warum findet sie die Aufgabe sinnvoll?
17.Weil es etwas mit Philosophie zu tun hat.
Warum hat es etwas mit Philosophie zu tun?
18.Weil wir die Hausaufgabe in Philosophie bekommen haben.
Warum haben wir die Hausaufgabe in Philosophie bekommen?
19.Weil nur die Philosophielehrerin uns diese Aufgabe gestellt hat.
Warum hat sie uns diese Aufgabe gestellt?
20.Weil sie wissen wollte, wo das Ende unseres Wissens ist.
Warum wollte sie wissen, wo das Ende unseres Wissens ist?
21. Keine Ahnung, fragt sie doch selbst :P
Warum ist die Erde rund?
2.Die Erde ist rund, weil sie eine Kugel ist.
Warum ist sie eine Kugel?
3.Sie ist eine Kugel, weil sie sonst kein Planet wäre.
Warum wäre sie sonst kein Planet?
4.Sie wäre sonst kein Planet, weil alle Planeten rund sind.
Warum sind alle Planeten rund?
5.Damit sie sich drehen können.
Warum sollen sie sich drehen?
6.Damit es Tag und Nacht gibt.
Warum soll es Tag und Nacht geben?
7.Damit wir wissen, wann wir schlafen gehen.
Warum sollen wir schlafen gehen?
8.Weil das Schlafen notwendig ist.
Warum ist das Schlafen notwendig?
9.Weil wir sonst am nächsten Tag müde sind.
Warum sind wir am nächsten Tag müde?
10.Weil unser Gehirn keine Pause hatte.
Warum hatte unser Gehirn keine Pause?
11.Weil das Gehirn die ganze Zeit gearbeitet hat.
Warum hat es die ganze Zeit gearbeitet?
12.Weil man nicht geschlafen hat.
Warum hat man nicht geschlafen?
13.Weil man über diese Fragen nachgedacht hat.
Warum hat man über diese Fragen nachgedacht?
14.Weil es eine Hausaufgabe ist.
Warum ist es eine Hausaufgabe?
15.Weil es unsere Lehrerin so wollte.
Warum wollte sie es so?
16.Weil sie die Hausaufgabe sinnvoll findet.
Warum findet sie die Aufgabe sinnvoll?
17.Weil es etwas mit Philosophie zu tun hat.
Warum hat es etwas mit Philosophie zu tun?
18.Weil wir die Hausaufgabe in Philosophie bekommen haben.
Warum haben wir die Hausaufgabe in Philosophie bekommen?
19.Weil nur die Philosophielehrerin uns diese Aufgabe gestellt hat.
Warum hat sie uns diese Aufgabe gestellt?
20.Weil sie wissen wollte, wo das Ende unseres Wissens ist.
Warum wollte sie wissen, wo das Ende unseres Wissens ist?
21. Keine Ahnung, fragt sie doch selbst :P
Übung 2
1. Gott ist unsichtbar.
2.Der Tod ist der, der das Leben beendet.
3.Das Gute ist der Feind des Bösen.
4.Das Schlimme ist das, was man nicht gerne hat, und was traurig/wütend macht.
2.Der Tod ist der, der das Leben beendet.
3.Das Gute ist der Feind des Bösen.
4.Das Schlimme ist das, was man nicht gerne hat, und was traurig/wütend macht.
Mittwoch, 11. März 2009
Hausaufgabe Blog ( 11.März )
Ich finde, dass Blogs und das Bloggen generell gut sind.
Sie können sehr hilfreich sein, wenn man z.B. Fragen hat, oder Informationen suchen will.
Das kann dem Unterricht helfen, wenn man Fragen hat, die die Lehrerin nicht beantworten kann, oder wenn man Informationen sucht.
Sie können sehr hilfreich sein, wenn man z.B. Fragen hat, oder Informationen suchen will.
Das kann dem Unterricht helfen, wenn man Fragen hat, die die Lehrerin nicht beantworten kann, oder wenn man Informationen sucht.
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